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培养幼儿创造能力的几点思考
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摘要
创造力是指根据一定目的,运用一切己知信息产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值产品的能力(这里的产品可以是新概念、新设想、新理论、新技术、新发明)。幼儿时期是创造力的萌芽时期,作为基础的幼儿教育应抓住时机,实施创造教育,培养幼儿的创新能力,使幼儿将来能成为面向未来的、自主的、创新的一代新人。
作者
刘丽英
机构地区
建瓯市实验幼儿园
出处
《福建基础教育研究》
2011年第12期113-113,共1页
关键词
幼儿教育
创造能力
培养
创新能力
创造教育
创造力
新技术
产品
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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