提高小班幼儿生活自理能力的有效策略

幼儿自理能力是指要亲自处理自己或身边各种力所能及的事情，它是幼儿逐步适应社会环境，学会生活所必备的一种非常重要的能力。它包括幼儿生活的自理、幼儿学习的自理、幼儿人际交往的自理等。本文从幼儿园教师视角出发，研究对象是刚入学的3—4周岁小班幼儿，以提高他们的生活自理能力即培养和帮助幼儿形成良好的睡眠、饮食、盥洗、排泄等生活习惯，作为幼儿学习的重点任务。