摘要
随着现代护理模式的转变和社会发展的要求,赋予了现代护理服务以新的人文关怀内涵。"以人为本,以健康为中心"的整体护理要求和"构建和谐医患关系"的社会需要使得护士不仅要对健康需求者提供身体上的健康照护,还要为他们提供心理、社会、精神、文化等全方位的护理服务,对护理工作者的整体素质提出了更高的要求,特别是护士的人文素质。因此,探索一套科学、可操作的培养护士人文素质的继续教育方法成为当今护理人文关怀教育研究的当务之急。
出处
《全科护理》
2011年第36期3397-3398,共2页
Chinese General Practice Nursing