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高职《化学分析检验技术》课程理论实践一体化教学及考核改革研究

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摘要 本文分析了高职课程教学的现状及《化学分析检验技术》课程教学存在的问题,并围绕《化学分析检验技术》理论实践一体化内容体系改革及学生成绩考核改革等内容,就如何实现该课程的理论实践一体化教学进行了一番探讨,以真正提高学生的职业岗位综合能力。
出处 《广东教育(职教)》 2011年第12期45-46,共2页
基金 中山市教学科研课题(课题编号:D10060)及中山火炬职业技术学院教学研究课题的研究成果之一
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