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对高中数学高效课堂教学的思考被引量：1

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摘要所谓课堂教学的有效性即教师的课堂教学有效果，教与学的效率高．高效的课堂教学是指在尽量短的时间内，教师采用科学有效的教学方法使学生在迅速获取知识、提高技能的过程中培养浓厚的学习兴趣，提高数学能力，为终身学习打下基础．如何构建高效数学课堂呢？本文结合近几年的教学实践，谈谈笔者的几点体会．

作者徐杰霞林婷

机构地区福建省闽清第一中学

出处《数学教学研究》 2011年第12期2-4,共3页

关键词课堂教学高中数学教学方法学习兴趣数学能力数学课堂终身学习教学实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2011年第12期

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