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论蒙台梭利学前教育思想对我国学前教育的影响

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摘要 蒙台梭利学前教育思想于20世纪初传入我国,经过多年在我国的发展与实践应用,产生了良好的效果。它改变了人们传统的学前教育观念,为我国的学前教育改革提供了可借鉴的模式,并且推动了我国学前教育改革的进程。
作者 和亚
出处 《神州》 2012年第2期43-43,共1页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1今西嘉藏;但焘.蒙台梭利教育法[M]北京:商务印书馆,1914.
  • 2许惠欣.蒙台梭利与幼儿教育[M]台北:台湾人光出版社,1979.
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  • 4玛丽亚?蒙特梭利;任代文.蒙台梭利幼儿教育科学方法[M]北京:人民教育出版社,1993.
  • 5卢乐山.蒙台梭利的幼儿教育[M]北京:北京师范大学出版社,1985.

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