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浅谈多媒体信息技术与初中物理教学的整合
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1
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摘要
运用多媒体进行物理教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生爱学、乐学,有效地提高学习效率。而多媒体信息技术与物理教学的整合,可有效促进教师教学方式的变革和学生学习方式的变革。
作者
王倩
机构地区
河北省任丘市第三中学
出处
《神州》
2012年第2期143-143,共1页
关键词
多媒体信息技术
整合
兴趣
教学方式
学习方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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