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利用实景听力课文学习德国文化——关于教材听力课文Humboldt 13 dritter Stock部分的思考

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摘要 德语强化教学中,听力一直是重点中的重点,难点中的难点。在我们现在使用的新标准德语教程系列中,听力占了课本内容很大的比重,其中的一些练习,在这些年的教学实践中,一直是教师们争论的重点,到底这些听力课文是否适合中国学生学习使用,怎么样将这些听力课文在课堂上更好地利用,是本文探讨的主要内容。
机构地区 青岛科技大学
出处 《科技资讯》 2011年第34期181-181,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1当代中国德语专业教育研究报告(第1版)[M].上海外语教育出版社,2008,1.
  • 2新标准德语强化教程学生用书(第1版)[M].外语教学与研究出版社,2003,9.

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