基于工作过程的《网络互联与实现》课程改革研究

课程建设和教学改革是高等职业学校提高教学质量的核心,在计算机专业课程改革方面,本文选择了网络互联与实现课程在基于工作工程的教学设计进行了探讨,根据典型任务工作分析、学习领域设计、教学情境设计、教学评价四步骤,提出了具体教学改革意见。