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文化内涵对语言交际的独特魅力研究

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摘要 在二语习得中,许多语言学习者对文化敏感度不高,交际参与度不强,他们偏重语言知识学习,忽略了语言背后的文化差异,导致交际失败。因此,应引导和鼓励学习者多渠道、多层次、多角度地接触外国文化,提高文化敏感度,注重培养跨文化跨语言能力,使语言学习和文化认知有机结合,最终实现多元文化下语言交际的成功。
作者 王静
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第34期61-62,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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