语言磨蚀理论关照下的大学英语口语后续教学研究

语言磨蚀（language attrition）是语言习得的逆过程,指双语或多语使用者由于某种语言使用的减少或停止,其运用该语言的能力随着时间的推移而逐渐减退。大学英语后续选修课的开设对于防止大学生的英语磨蚀是极其必要的。本文通过问卷调查及分析,座谈与讨论,认为在大学英语后续课程中开设口语提高课程是必要且可行的。并从课程体系、教学模式、教学评估等方面探讨了大学英语口语后续教学的具体实施。