揭示智慧奥秘的巨人:皮亚杰的成长历程
出处
《大众心理学》
2000年第1期36-37,共2页
Popular Psychology
-
1李佩宁,魏来.物竞天择 “噬”者生存——STEM课程之从鸟喙的功能看进化之旅[J].基础教育参考,2017,8(4):38-40.
-
2郭贵春,赵斌.生物学理论基础的语义分析[J].中国社会科学,2010(2):15-27. 被引量:5
-
3小一.最笨公主的间谍人生(上)[J].学生天地(初中版),2016,0(3):24-25.
-
4李娟.生物生活化校本教材的思考与实践[J].新天地(开拓教育新天地),2011(12):84-84.
-
5陈瑶.心理学家皮亚杰对教育科学的建议——《教育科学与儿童心理学》导读[J].教育科学研究,2015(3):73-76. 被引量:7
-
6佚名.入错行的“公主间谍”[J].文史博览,2012(9):38-39.
-
7仲宁.心理学家的老公什么样[J].祝你幸福(午后),2009(10):52-53.
-
8周宗奎.儿童亲社会行为发展研究述评[J].心理发展与教育,1987,3(4):38-41. 被引量:7
-
9晓虹.正确认识儿童多动症[J].辽宁教育,2000(1):44-45.
-
10社科界·经典作家[J].社会观察,2004(10):52-52.
;