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国外高职人才培养模式的特点与借鉴
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摘要
本文首先探讨了高技能人才的内涵,接着分别梳理了德国＂双元制＂、澳大利亚TAFE模式和加拿大CBE模式,分析它们各自的特点。最后从政府、企业和学校三个方面,提出高技能人才培养的对策与措施。
作者
霍蓉光
任丽娟
贾月欣
机构地区
石家庄科技工程职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第35期22-22,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
2011年度河北省人力资源与社会保障厅立项课题《高职院校高技能人才培养模式研究》的研究成果。课题编号:JRS-2011-3063
关键词
高职
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第35期
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