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中职应用型《基础会计》教学思考
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摘要
在中等职业教育的会计教学中,怎样既能适应学生的实际情况,又能适应企业的需求,培养具有职业行为的复合型、应用型人才,已成为广大职业学校广泛关注、竞相探索的课题。如果将会计基础知识教学、会计技能实践教学和会计模拟应用教学等以学生尝试学习的方式有机的结合起来,将会取得更好的教学效果,以适应这个日新月异的经济社会,培养更好的会计人才。
作者
罗灵华
机构地区
东莞市塘厦理工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第35期69-69,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职会计教学
应用型《基础会计》教学
思考
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2011年 第35期
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