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论建筑专业的课堂教学设计
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摘要
在中职学校的建筑专业教学过程中,笔者认为要成功的上好一堂建筑专业课,应该从教材分析、教法、学法、课堂教学程序设计以及板书设计入手,事先进行有效的课堂教学设计,并实践中不断总结和提升,使每一堂课堂教学上得得心应手,上得精彩,使学生爱听爱学,学以至用。
作者
邵疆蓉
机构地区
浙江省诸暨市职业教育中心
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第35期75-75,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课堂教学设计
教材分析
教法
学法
板书
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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2011年 第35期
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