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加强高职院校数学课堂教学效果探讨
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摘要
高职院校的数学教学是以学生后继专业课程学习及培养终身学习能力为出发点,实现培养高技能实用型人才为目地的课程。探讨加强高职数学课堂教学效果对于提升学生整体素质具有重要意义。数学作为高职院校重要的基础课程之一,对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。因此,探讨加强数学课堂教学效果具有重要的现实意义。
作者
郭金武
机构地区
辽宁城市建设职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第35期76-76,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职数学
课堂教学
效果
提升措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
2011年 第35期
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