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谈《科学技术发展简史》教学中实施科学素养教育 被引量:1

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摘要 所谓文化素养是指科学素养、人文素养、审美素养。从本质上说,这三方面是有机统一和不可分割的,他们共同构成了一个人的整体素质。本文结合《科学技术发展简史》的教学,谈谈在教学中如何实施科学素养教育。
作者 张梦影
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第35期126-126,128,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 海南省高校资助项目,科学教育专业学生科学素养的提高的研究(hjsk2010-75) 琼台师范高等师范学校示范性骨干建设项目,小学科学专业创新人才培养模式研究(qtky201140)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1吴小霞.任重道远--海南省小学《科学》课现状[A].全国教师教育学会小学教师教育委员会年会初等教育专业学术年会2010年论文集[c].中国海口,2010,12:344-346.

引证文献1

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