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影响高中生数学学习兴趣的因素的调查研究

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摘要 数学本身是一门抽象的学科,特别是高中数学,更是让很多高中学生感到头痛的一门学科,随着新课程改革的不断展开,高中数学涉及的内容越来越多,导致学生普遍对数学课程缺乏兴趣,许多学生仅仅是为了应对高考而迫不得已学习数学,很少有人因对数学感兴趣而学习数学的。本文从实际出发,详尽分析了目前影响高中学生数学学习兴趣的因素,以便找到症结所在,制定相应的措施不断提高学生的学习兴趣。
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第35期192-192,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1数学课程标准研制组.普通高中数学课程标准(实验)解读[M].南京:江苏教育出版社,2004..
  • 2陈玉发 邢丽 赵伟柯.影响学生数学学习兴趣的因素.郑州职业技术学院学报,2004,.
  • 3蒋建明.培养数学学习兴趣的一些做法[J].广西教育,2004(02B):31-31. 被引量:2

共引文献69

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