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声乐演唱和教学中的歌唱心理研究
被引量:
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摘要
歌唱心理是声乐演唱和教学的关键因素,没有健全的歌唱心理,就不能完美地进行声乐演唱。歌唱心理素质的培养和发声技巧的训练同等重要,声乐教师应遵循科学的心理方法展开声乐教学。
作者
黄锦
机构地区
西北民族大学音乐学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第35期223-223,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
歌唱心理
声乐教学
调控
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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中国科教创新导刊
2011年 第35期
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