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调动学生主动参与学习的积极性

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摘要 小学数学课堂教学是实施素质的主渠道。在课堂教学中,教师要充分发挥学生的主体作用,强化参与意识,充分调动和培养学生学习积极性和主动性,引导学生主动参与学习的全过程,使学生在掌握知识的同时,发展学习能力,培养良好的思维品质。
作者 林友媚
出处 《师道(教研)》 2011年第12期74-74,共1页
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