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数学课堂教学中学生创新意识的培养
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摘要
在小学数学教学中要重点实施创新教学:“创境激趣-自学寻找-质疑发现-探索讨论-应用实践”的教学模式,开放课堂教学,营造创新氛围,培养学生的创新意识。在数学教学过程中,以“小组学习”为核心,引导学生主动参与,启发诱思,鼓励合作,善于发现问题,提出新问题,产生新思维,养成创新和实践习惯。
作者
何小兰
机构地区
博罗县柏塘中心小学
出处
《师道(教研)》
2011年第12期114-114,共1页
关键词
学生创新意识
数学课堂教学
培养
小学数学教学
数学教学过程
学生主动参与
教学模式
创新教学
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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