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引名师清泉 创优质课堂——“优质教学资源”的运用体会
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摘要
教师在语文教学中,要充分利用优质资源光盘,拓展教学思路,设计出符合实际、具有创新理念的课堂教学方案,通过师师合作、师生合作、生生合作,总结出更成熟、更好的"双师"教学模式,运用优质教学资源为有效教学起到了事倍功半之效。
作者
戴浩明
机构地区
江苏省射阳县海河小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第36期109-109,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
亲近
活用
超越
优质课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第36期
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