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如何提高学生作文能力
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摘要
当前学生写作最大的困难是"下笔无物",而学校的学习生活,蕴藏着丰富的写作素材。作文指导如能建构起学科间融洽的作文教学体系,引导学生在学习中作文。
作者
孟宪生
机构地区
吉林省通化县二密镇马当学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第36期118-118,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
提高
作文能力
学习
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第36期
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