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初中物理教师适应新课程教学方法初探

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摘要 初中物理新课程改革强调实现学生学习方式的根本变革,转变传统教学模式中学生学习的被动态度,提倡和发展多样化学习方式,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力。新课程改革后,初中物理教师要转变观念,重新定位角色;要终身学习,优化知识结构;要以人为本,创新教学模式;要依靠科技,不断创新教学手段。
作者 刘光发
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第1期36-36,共1页
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