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如何利用语文作业强化课堂教学内容
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摘要
作业是小学语文教学的一个重要环节,是巩固课堂教学,提高教学效率的一个重要途径。但在现实教学中,学生的、作业多机械重复,少创造活动;多抄抄写写,少思维训练;应试训练色彩浓厚,学生厌烦,教师头痛。如何利用语文作业强化课堂教学内容。提升学生语文能力,是每个语文教师的愿望与追求。
作者
李娜
机构地区
邢台市开发区火炬学区黄家屯学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第1期85-85,共1页
关键词
小学语文
作业
设计
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
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