导出英语课的精彩

如何来设计一节课的导入呢？只有尊重学生的兴趣、个性、年龄特点的设计才会让学生认同；只有以学生为主，让学生参与的设计才能让学生生动。在小学英语课堂中，学生对歌曲、游戏、chant等非常感兴趣。那么，我们如果把这些形式运用到课堂导人中去，效果会更好吧。合适的就是最好的。