摘要
教学评价是教学活动不可缺少的一个基本环节,是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理,教学方法、手段运用是否得当,教学的重点、难点是否讲清,也可以了解学生学习的状况和存在的问题,发现造成学生学习困难的原因,从而调整教学策略,改进教学措施,有针对性地解决教学中存在的各种问题。文章从教学中对学生的计算机信息应用能力的评价方法来论述,来提高学生的计算机应用能力。
Rapid development in information technology today, the computer as a tool used in every living and working in the comer, the ability to enhance computer--based applications is particularly necessary. Artieles from teaching computer information on students ability to apply the evaluation method to describe, to improve their computer skills.
出处
《湖南农机(学术版)》
2011年第6期220-220,222,共2页
Hunnan Agricultural Machinery
关键词
计算机应用
教学活动
教学评价
computer applications
teaching activities
teaching evaluation