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如何带领学生走出中职认识误区
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摘要
我国长期以来的教育体制都是重普通教育、轻职业教育,。也正是因为如此,才使我国职业教育的发展比西方发达国家慢了很多。“轻视职业教育,看不起上职校的学生”,这已经成为很多人根深蒂固的想法。要解决这个社会问题,不是依靠一个人两个人的力量就行的。作为一名中职学校的老师,首先应该引导自己的学生从这种错误的观点中走出来,树立自信,正确定位,为以后走上社会打好坚实的思想基础。
作者
杨亚琴
机构地区
江西城市建设高级技校
出处
《理论导报》
2011年第12期30-30,共1页
关键词
中职学校
认识误区
学生
职业教育
西方发达国家
社会问题
普通教育
教育体制
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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