新课程下如何发挥“班班通”教学的最优性被引量：4

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摘要新课程的实施为教学活动提供了广阔的天地，也对教师的教学手段提出了更高的要求。新课程倡导体验性学习，培养学生自主学习能力，于是在化学课堂教学中，“班班通”向传统的粉笔和黑板发起了挑战。本文中“班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、

作者沈庆有

机构地区湖北省十堰市郧县实验中学

出处《中国现代教育装备》 2011年第24期18-19,共2页 China Modern Educational Equipment

关键词 “班班通” 教学活动新课程最优性自主学习能力化学课堂教学体验性学习教学手段

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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