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基于电子白板的“指数函数”教学案例
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摘要
一、教学目标(1)理解指数函数的概念,能画出指数函数的图像;(2)能应用指数函数概念解决简单的数学问题;(3)从图像和解析式的不同角度研究指数函数性质;
作者
李顺芳
机构地区
江苏省南京市田家炳高级中学
出处
《中国现代教育装备》
2011年第24期39-40,共2页
China Modern Educational Equipment
基金
全国教育科学规划专项课题<在科技教育中培养高中生科学素养的策略研究>阶段研究成果之一(编号:GHB093215)
关键词
指数函数
教学案例
电子白板
函数概念
教学目标
数学问题
函数性质
解析式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国现代教育装备
2011年 第24期
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