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在中学物理教学中应用萨奇曼探究教学理论的体会被引量：2

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摘要随着基础教育课程改革的不断深入，学生的科学探究能力成了各级教育关注的焦点，探究教学已经成为基础教育界的共同话题，成为新课程教学改革的方向，成为科学教育研究的重要课题．学习和应用探究教学理论，已经成为在中学物理教学中体现教师为主导、学生为主体教学实践的重要内容．

作者管建祥

机构地区阜宁高等师范学校

出处《中学物理》 2012年第1期7-8,共2页

关键词中学物理教学教学理论应用基础教育课程改革科学探究能力新课程教学改革探究教学教育研究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献7

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引证文献2

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二级引证文献2

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