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《镁和铝》教学设计(第一课时)
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摘要
一、教材内容分析 (一)教材内容 教材内容主要是镁和铝的物理性质、化学性质及其主要用途。教材把镁和铝编排在同一节,就是运用元素周期律知识,根据它们的原子结构特点,结合氧化还原反应原理及相关的化学实验,用对比镁和铝的异同点的方法,学习掌握镁和铝的物理性质、化学性质及其主要用途。
作者
韦斌
机构地区
柳州地区民族高级中学
出处
《广西教育》
2011年第35期62-64,共3页
关键词
化学
教学设计
镁铝
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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