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英语儿歌中的语言象似性与英语教学研究 被引量:2

On Language Iconicity of English nursery rhymes and English Teaching
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摘要 语言的象似性是相对于任意性而言的,它是指语言符号的能指和所指之间有一种自然的联系,两者的结合是可以论证的,是有理据的。英语儿歌中,语言象似性特征主要体现在语音、词汇、句法层面。对英语儿歌中语言象似性特征分析与研究有助于英语教师有针对性地教学。 Contrasted to arbitrary, the iconicity of language refers to a natural connection between the linguistic symbol and signifier. The combination of the two can be demonstrated which is justifiable. The ieonieity of language for English nursery rhymes reflects in phonological, lexical and syntax levels. The analysis of the ieonicity in English nursery rhymes is helpful to the English teaching .
作者 柴媛媛
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2012年第1期80-81,共2页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
关键词 语言象似性 英语儿歌 英语教学 language iconicity English nursery rhymes English teaching
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参考文献5

二级参考文献8

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共引文献86

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献1

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