提高《大学物理》教学质量探讨被引量：3

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摘要《大学物理》课程是一门重要的基础课,它对当代大学生的专业知识掌握和全面发展具有深远影响。为了激发学生的学习兴趣,提高《大学物理》教学质量,文章对教学内容、教学方法、教学方式、评价体系提出了改进措施。

作者麻华丽霍瑞娜曾凡光

机构地区郑州航空工业管理学院

出处《管理工程师》 2012年第1期68-70,共3页 Management Engineer

关键词《大学物理》教学方法教学质量

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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