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大班数学活动:小水兵军工厂

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摘要 活动目标1.在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。2.能与同伴共享材料,合作完成操作任务。3.借助情境导人.激发对数学活动的兴趣。
作者 王荣群
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2012年第1期44-45,共2页 Early Education
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