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童谣在幼儿园教学活动中的运用
被引量:
2
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摘要
在组织教学活动时.教师根据活动需要将童谣灵活地运用到活动的各个环节之中.并通过挖掘童谣内容与教育教学内容中存在的有机联系.能够较好地提高教学活动的质量。
作者
上海市嘉定区马陆智慧幼儿园童谣课题组
严笑燕
王琰玉
赵燕青
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第1期48-48,共1页
Early Education
关键词
教学活动
童谣
幼儿
教学内容
有机联系
教育
教师
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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早期教育(幼教·教育教学)
2012年 第1期
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