浅谈互动教学的实施

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摘要新课程教学观认为：教学是师生交流、积极互动、共同发展的过程，交流互动是教学过程的本质，这样才能逐步培养学生探求新知，发现与研究问题，创新性解决问题的意识、能力与品质。然而在教学中教师时常会遇到学生上课不配合，课堂气氛沉闷的情况，

作者蓝彩玲石仲铭

机构地区广西上林县西燕中学

出处《中学教学参考》 2012年第1期32-33,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词互动教学师生交流教学过程交流互动课堂气氛教学观新课程学生

参考文献3

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中学教学参考

2012年第1期

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