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巧用两招让语言活起来
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摘要
中学生写作文,喜欢用陈述性的语言,语句干瘪,内容空洞,这已成为一大通病。每当他们读到名著中精彩的篇章,文中美妙的语段,诗词中动人的佳句时,也常常为之叹服,甚至还能说出个子丑寅卯来,但轮到自己写作时,却常常不知如何表达。其实,只要细细品味那些美妙的文段,深深思索其中的奥妙,在写作时巧用以下两招,就能让自己的语言起死回生,变得文采飞扬。
作者
梁少娟
机构地区
广西南宁市西乡塘区安吉中学
出处
《中学教学参考》
2012年第1期57-58,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语言
巧用
中学生
陈述性
作时
作文
名著
语段
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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