期刊文献+

数学课堂教学中学生洞察力培养之我见

下载PDF
导出
摘要 我们知道,所谓的洞察力是对所处环境周围事物和发生的现象进行的全面、细致地查看,并通过事物发生现象的原本面目,剖析并确立二者之间的性质和关系的普遍的心理现象.在数学课堂教学活动中,需要大力培养学生的洞察力,也就是说,要有意识地对数形的特征进行分析和研究,说得具体点,就是对数学符号、数学字母,或者一些数学表达式、算式、几何图形等进行细致地观察.在数学教学中,必须要培养学生的这种能力,因为其中的理由是显而易见的.
作者 张敬
出处 《中学教学参考》 2012年第1期70-70,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部