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初中数学教学生活化的有效策略
被引量:
7
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摘要
数学生活化是指在数学教学过程中将数学教学与学生生活、社会生活紧密结合起来,从而建构一种具有主体性、生活性、情境性、实践性的学生主体活动,以提高学生的实践能力为核心,提高运用数学解决实际问题的能力和创新能力为目的的一种教学模式.
作者
苏铝山
机构地区
甘肃武威市凉州区共和街小学
出处
《中学教学参考》
2012年第1期74-74,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
教学生活化
有效策略
初中数学
数学教学过程
学生主体活动
实践能力
数学生活化
学生生活
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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