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归纳与演绎 共性到个性——科技史复习个案研究

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摘要 科技史以人、自然、社会和科学技术之间关系的演变为主要内容.近几年高考每年都有涉及,且屡有大题出现。如2009年上海文综31题、2010年北京文综39题、2010年安徽文综35题。体现出了从唯物史观(生产力)、文明史观(文明的演进)、全球史观(科技使文明链接)等多种视角对历史进行了审视。
作者 许青山
机构地区 富阳市新登中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 北大核心 2012年第1期58-60,共3页
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