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试谈阅读课堂“语文味”的缺失——以苏教版小学语文第六册为例

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摘要＂语文味＂一词最早由程少堂先生提出。从外延说,＂语文味＂是语文学科工具性与人文性特点的和谐统一,是教学过程中情趣、意趣、理趣的和谐统一,是语文学科的特点和执教者、学习者的个性的和谐统一,

作者赵霞

机构地区江苏仪征市胥浦中心小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2012年第1期36-36,共1页

关键词语文味语文第六册阅读课堂苏教版小学和谐统一语文学科教学过程

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2012年第1期

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