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品老课文,出新意境——人教版第二册第五单元教学建议

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摘要 新教材对每位教师而言都是陌生的,可是第五、第六单元的课文却让我们倍感亲切。第五单元《乌鸦喝水》《司马光》《称象》都是老课文,如何老课新教,让学生品一杯清新的茶呢?我做了以下尝试。
作者 娄亚玲
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第1期48-48,共1页
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