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巧用“瑕疵”,提高学生语文能力

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摘要 小学语文课本里入选的课文,可谓是字字珠玉;既是很好的阅读范文,也是很好的写作范本。但即使是美玉,也难免有瑕疵;就像即使是很权威的《现代汉语词典》,也有些词条的解释是值得推敲的,所以,教材也会存在瑕疵,但并不要紧,
作者 李志红
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第1期49-50,共2页
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