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职业教育发展要做到“三个转变”
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摘要
职业教育和经济社会发展之间的关系大致可以分为三类:一是职业教育走在经济社会发展的前头,起引领作用;再一个是职业教育与经济社会发展齐头并进,起促进作用;最后一个是职业教育滞后于经济社会发展,游离于经济社会发展之外或者起阻碍作用。我们希望的当然是第一种,
作者
庄西真
机构地区
江苏省职业技术教育科学研究中心
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第12期1-1,共1页
关键词
职业教育发展
“三个转变”
经济社会发展
引领作用
教育滞后
阻碍作用
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育(职业教育)
2011年 第12期
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