期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高中数学命题的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
考试是教育教学过程中的一个重要环节,是评价教育教学质量的有效手段。命题作为考试的一个重要环节,具有一定的价值取向,对教学改革具体一定的导向作用。数学命题应基于数学课程标准,关注学生,根据考试的性质编制命题框架,合理选择考试内容和题型,确保试题的信度和效度。
作者
徐淮源
机构地区
江苏省常州市教育教研室
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2011年第12期15-18,共4页
Research and Review on Education
关键词
高中数学
命题
思路
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
31
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
崔允漷,邵朝友.
如何基于标准命题:从双向细目表走向测验设计框架[J]
.上海教育科研,2007(8):36-39.
被引量:32
二级参考文献
5
1
盛群力,褚献华.
布卢姆认知目标分类修订的二维框架[J]
.课程.教材.教法,2004,24(9):90-96.
被引量:162
2
Routhman R.(2003).Imperfect Matches:The Alignment of Standards and Tests.http://www7.nationalacademies.org/bota/Alignment% 20of%20Standards.doc.
3
[美]Robert L.Linn & Norman E.Gronlund著.“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译.教学中的测验与评价.北京:中国轻工业出版社,2003.
4
Kim O'Neill , Kendyll Stansbury (2000). Develeping a Standards-Based Assessment System: A Handbook. WestEd, San Francisco, CA.
5
张增学,高艳华.
考试命题中的几个问题[J]
.卫生职业教育,1994,12(2):49-50.
被引量:3
共引文献
31
1
程力.
命题细目表的数学模型及其生成算法[J]
.上海教育科研,2010(2):63-65.
被引量:3
2
邵江樵.
高中生物命题中的问题和解决对策[J]
.中学生物教学,2012(1):112-114.
3
冉华.
从文科数学高考考点分析看2012高考[J]
.重庆三峡学院学报,2012,28(3):133-135.
4
胡军哲.
教师阅读与考试命题[J]
.中学历史教学,2012(6):36-41.
被引量:6
5
孙雪军.
论高中数学命题的思索[J]
.中国科技博览,2012(21):208-209.
6
邵江樵,崔允漷.
高中生物学如何基于课程标准命制模块试卷[J]
.生物学通报,2012,47(11):35-39.
被引量:3
7
黄桂元.
基于课程标准的高中物理命题策略[J]
.都市家教(下半月),2014(1):188-189.
8
赵秀珍,陈天明,俞文锐.
基于课程标准编制高中数学模块试卷的探索[J]
.海峡科学,2014(4):86-87.
9
李学书.
如何基于课程标准设计作业:从命题走向指导框架[J]
.复旦教育论坛,2014,12(6):22-27.
被引量:13
10
田一,张咏梅,彭香.
学业质量监测与课程标准一致性研究[J]
.上海教育科研,2016(9):40-45.
被引量:3
同被引文献
2
1
丁明华.
有效数学命题,实现无限发展[J]
.教育科研论坛,2009(2):57-59.
被引量:1
2
魏玉平,潘虹辉.
双向细目表在学业测评中的应用研究[J]
.当代教育论坛,2016(4):71-76.
被引量:10
引证文献
1
1
李富明,邓光强.
中职数学测试难度设置及命题策略探究[J]
.教育科学论坛,2021(18):62-66.
1
李兆霞.
关于小学语文开放性教学的思考[J]
.好家长,2015,0(8):179-179.
2
宏远.
提高幼师综合素质策略研究[J]
.商业故事,2015,0(1):11-11.
3
冯惠燕.
科学的教育观,就是关注幼儿的发展[J]
.幼儿100(教师版),2014,0(3):37-37.
4
佟明晶.
我的素质教育观[J]
.党史博采(下),2008(6):30-30.
5
赵湘渝.
对学分制条件下改革考试制度的研究[J]
.成都理工大学学报(社会科学版),2004,12(B11):57-60.
6
金祥林.
在实践中发挥教育目标的工具性职能[J]
.鞍山师范学院学报,1992(4):35-37.
7
评价教育在语文教学中的应用[J]
.小学语文教师,2001(5):26-29.
8
张国华.
山东潍坊:“管办评”分离的改革路径[J]
.人民教育,2014(3):36-37.
被引量:1
9
钱克红,刘祥君.
对高校考试过程中有关问题的分析[J]
.中国林业教育,2003,21(1):13-15.
被引量:5
10
游丽琴.
小学数学教学中培养学生自主学习能力的思考[J]
.新课程(小学),2016,0(3):266-266.
被引量:5
教育研究与评论(中学教育教学)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部