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小组合作学习浅探

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摘要苏教版教材有一篇文章《学会合作》，每每教学这篇文章时，我都有一番感慨：一个充满竞争的社会，哪里没有合作呢!作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习在形式上有别于传统教学；它有力地挑战了教师“一言堂”的专制。那么，怎样才能让合作学习真正落到实处呢？

作者陶晖

机构地区江苏省如皋市软件园(桃园镇)桃园小学

出处《黑河教育》 2012年第1期25-25,共1页 Heihe Education

关键词小组合作学习《学会合作》传统教学学习方式苏教版文章教材课程

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑河教育

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