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小学数学生本课堂教学浅析被引量：4

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摘要什么是生本？生本课堂对学生到底是好还是坏？当学生吵闹时老师应该如何处理？这种让学生自由交流的教学方式，到底会起到什么作用？是否会影响到课堂的效率？很多教师在刚接触生本课堂教学时会产生疑惑，同时又会被它的创新所吸引。那么，如何才能使生本课堂更好高效，充分发挥学生学习的主体地位呢？

作者董玉武

机构地区黑河市第四小学

出处《黑河教育》 2012年第1期38-38,共1页 Heihe Education

关键词课堂教学学生自由小学教学方式老师教师学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2012年第1期

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