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幼儿良好行为习惯的培养
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摘要
幼儿期是培养良好道德行为习惯的基础阶段,是道德养成教育的关键时期。正如孔子所说:“少成若天性,习惯成自然。”养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。而在当前社会竞争日趋激烈的大环境下,人们更多地关注孩子创新和实践能力的发展,而往往不重视孩子良好习惯的养成。
作者
钟秀珍
机构地区
黑河市幼儿园
出处
《黑河教育》
2012年第1期62-62,共1页
Heihe Education
关键词
良好行为习惯
幼儿期
培养
道德养成教育
道德行为习惯
基础阶段
学会做人
社会竞争
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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