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关于初中历史教学的几点建议 被引量:1

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摘要 本人虽是一名高中历史教师,但多年来一直兼教初中历史,因此,对初中历史学科的地位感触颇深。其实,无论是初中历史教学,还是高中历史教学,目前都陷入一种尴尬的境地。高中历史教学由于高考模式的变化,近几年的地位是一落千丈,说是“选修”其实是“副科”,
作者 叶爱明
出处 《中学教学参考》 2012年第3期79-79,共1页 Reference for Middle School Teaching
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