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关于初中历史教学的几点建议
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摘要
本人虽是一名高中历史教师,但多年来一直兼教初中历史,因此,对初中历史学科的地位感触颇深。其实,无论是初中历史教学,还是高中历史教学,目前都陷入一种尴尬的境地。高中历史教学由于高考模式的变化,近几年的地位是一落千丈,说是“选修”其实是“副科”,
作者
叶爱明
机构地区
江苏泰兴市第三高级中学
出处
《中学教学参考》
2012年第3期79-79,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史教学
高中历史教学
历史教师
历史学科
高考模式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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